育苗先育根，，，，，，育人先育心。。。。。。。。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，，，，，，把握青少年群体的特点和习惯开展“四史”学习教育，，，，，，有助于引导他们扣好人生的第一？？？？？？？？圩

　　近段时间，，，，，，各地结合实际、创新方式，，，，，，在青少年中大力开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，，，，，，唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律。。。。。。。。

　　育苗先育根，，，，，，育人先育心。。。。。。。。习近平总书记指出：“要抓好青少年学习教育，，，，，，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，，，，，，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，，，，，，让红色基因、革命薪火代代传承。。。。。。。。”不久前，，，，，，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，，，，，，其中专门对组织好青少年学习教育提出要求。。。。。。。。熠熠生辉的百年党史，，，，，，光彩夺目的新中国史，，，，，，波澜壮阔的改革开放史，，，，，，荡气回肠的社会主义发展史，，，，，，蕴含着丰富的思想光芒、历史哲理，，，，，，对青少年来说是宝贵的精神财富。。。。。。。。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，，，，，，把握青少年群体的特点和习惯开展“四史”学习教育，，，，，，有助于引导他们扣好人生的第一？？？？？？？？圩。。。。。。。。

　　越是坚定的信仰、深沉的情感，，，，，，越需要建构在深刻的历史认知的基础上。。。。。。。。在江苏新安小学内的新安旅行团历史纪念馆，，，，，，学生们担任讲解员，，，，，，绘声绘色地向参观者讲述新安旅行团的故事，，，，，，进一步加深了自身对党史的理解；；；；；在南京，，，，，，雨花台烈士陵园与学校合作开展“红色文化进校园”项目，，，，，，音乐课上童音齐声唱响英烈赵良璋的原创歌曲，，，，，，美术课上孩子们用画笔在石头上绘制傲雪红梅，，，，，，制作自己的“雨花石”；；；；；在重庆，，，，，，江姐战友、92岁老党员李玉珍讲述党史故事，，，，，，用亲身经历激励孩子们珍惜幸福生活……通过触摸历史、走近英雄，，，，，，从倾听者变为讲述者，，，，，，从参与者成为传播者，，，，，，从被动接受变为主动学习，，，，，，青少年不仅增长了历史知识，，，，，，更增进了情感认同，，，，，，更加坚定听党话、跟党走的决心。。。。。。。。

　　需要强调的是，，，，，，学“四史”，，，，，，不能停留在一次活动、一场比赛中，，，，，，而是要融入青少年成长的每一步、每一个环节。。。。。。。。让红色记忆代代传承，，，，，，红色火炬才能越燃越旺。。。。。。。。今年清明节期间，，，，，，宁夏回族自治区固原市弘文中学千名学生徒步几十公里，，，，，，从学校往返任山河烈士陵园，，，，，，祭奠缅怀先烈，，，，，，这项活动已经坚持了20多年。。。。。。。。山东、贵州、甘肃三地1.7万余名少先队员共同学习《中国共产党一路走来》《写给青少年的党史》等书籍，，，，，，通过书信、视频等方式一起交流感想。。。。。。。。家人一起学、师生同参与、朋友共讨论，，，，，，重言传、重身教、重引导、重沟通，，，，，，在日常学习生活中加深对党的历史的理解和把握，，，，，，更有助于他们在耳濡目染中树立理想、砥砺品格。。。。。。。。厚植青少年的爱党爱国爱社会主义情感，，，，，，把红色基因传承好，，，，，，定能引导更多“小树苗”成长为“参天大树”，，，，，，确保红色江山永不变色。。。。。。。。